На днях, мы с мужем заскочили перекусить в любимую столовую.
Несмотря на позднее время, столовая была заполнена посетителями. Кормили большую группу школьников, лет 12-14.
В помещении стоял гул пчелиного улья. Только «пчелы» не были заняты трудом. Они кидались едой, ржали, толкали друг друга, мешая есть. Между столиками метались два учителя, тщетно призывающих к порядку весь этот зоопарк.
«Цветы жизни», — подумала я про себя, пытаясь проглотить свою порцию салата.
«Дети, вы ломаете мебель! Так нельзя вести себя, это стыдно. Нам надо быстро поесть и ехать дальше. Прекратите, пожалуйста!». Это обращение педагога вызвало у подростков очередной приступ глумливого хохота.
И меня накрыло…
Мне стало мерзко и очень стыдно. Стыдно за этих зверенышей, путающих берега. За себя и других, молча жующих, посетителей столовой.
Подойдя к зачинщице этой вакханалии, я сделала достаточно короткое, но емкое и доходчивое внушение. И знаете, что? Для нее стало большой неожиданностью появление рядом с собой посторонней тетки, готовой вынести ее вместе со стулом на холодную улицу. Ибо, тетка, не беззащитный учитель, над которым привыкли зубоскалить. Взбешенная тетка, в чужом городе может быть опасной.
Обед мы доели в тишине.
Сейчас модно рассуждать на тему «зомбированных укров», а сами то мы кто? Как мы позволили превратить себя и своих детей в безразличную серую массу смартфонопитеков? Такие понятия, как элементарное уважение к людям, соблюдение правил поведения в общественных местах, отторгнуты как ненужный рудимент. Их заменили гаджеты, шмотки, лайки и кривлянье в тик-токе.
Статус педагога опущен ниже плинтуса. Стало нормой, когда малолетняя гопота доводит на уроке педагога, вплоть до госпитализации по скорой, и продолжает дальнейшее обучение, а не вылетает из школы с «волчьим билетом». Самое печальное, что если раньше на вызов родителей в школу по причине недостойного поведения чада, это самое чадо получало дома мощный разнос, то сейчас многое спускается на тормозах. Ибо: «Вы школа, вы и воспитывайте. А мне некогда. Мне работать надо».
Еще Бисмарк в своих трудах писал о важности образования нации: «Войны выигрывают не генералы, войны выигрывают школьные учителя и приходские священники», — говорил он. Позволив государству уронить статус педагога до позиции лица оказывающего общеобразовательные услуги, мы с вами поиграли войну за своих детей.
Можно много рассуждать на тему воспитания и образования, но из всей этой истории я сделала один единственный вывод: «Я безмерно благодарна своему сыну, который сумел вырасти честным, порядочным и очень умным человеком. Однако, я никогда не смогу его понять, если он позволит моим внукам пополнить стадо безликих тик-токеров, живущих только для удовлетворения своих базовых потребностей».
